Hay đó !!
Nhưng theo mình để nhớ một sự kiện, mốc thời gian.... thì cần đến sự sôi động, sáng tạo trong cách học. Hôm tết có ai chơi trò lô tô không nhỉ, qua đó mình chợt nghĩ ra tại sao không vận dụng những con số đó để liên tưỡng dến một sự kiện nào đó trong lịch sử (người kêu sẽ bốc số rồi đọc lên sự kiện như là: số 54 ta có thể liên tưởng tới thắng lợi ĐBP hay hiệp định Gionevo) cách đọc có thể tuỳ vào giai đoạn nêu ra (như 1 vòng). Cái này chơi để học không mang tinh cờ bạc nha, ai có ý kiến mong đóng góp để ta có thể có nhiều cách học hay hơn, sôi động hơn
Quan điểm cá nhân

Bạn Linh toàn đọc truyện lịch sử hoặc xem phim về Sử rồi...Rồi đi thăm quan nhiều di tích lịch sử nữa...Qua đó học đc rất nhiều điều liên quan mà có khi sách Sử cũng không viết:D
Dĩ nhiên là Linh ko phủ nhận cách học trên của Quyền và Bảo...Cach học của Quyền thì sáng tạo..của Bảo thì truyền thống nhưng tương đối hiệu quả...Nhung cũng không thể áp dụng tất cả hết được..
Mỗi người cần tìm cho mình một cách học riêng.Cách học nào cũng được miễn mình cảm thấy nó phù hợp với mình và không mất nhiều thời gian mà vẫn hiệu quả...
Chúc cả nhà học tốt nhé^.^

Dù có là phương pháp nào thì trước tiên bạn phải biết mình đang học môn gì?

Đúng! Môn lịch sử!

Nhưng trước khi nhắc tới cách học thì bạn còn phải biết một việc: Đó là phải biết tôn trọng môn mà mình đang học.

Bạn sẽ học hành ra sao khi phải lải nhai đi nhai lại 1 đống kiến thức mà bạn chẳng hứng thú về nó? Chắc rằng sẽ không học được gì!

Cách học của hohoangbao2010 và binhminhtre rất hay và mang tính khoa học. Thế nhưng muốn học được thì phải biết được mình đang học gì! Nhiều bạn trẻ hiện nay đang gạt qua môn sử để chạy theo những môn học mang tính chất "thực tê". Và khi họ gặp lại môn sử thì... Đây là một lời cảnh báo cảu tôi đến nhiều người. Chúc mọi người thành công!

Sơn cậu cứ đổi lỗi là"nhiều bạn trẻ chạy theo những môn học thời thượng mà ko học Sử" thì ờ tớ công nhận cũng đúng..nhưng đừng đổ lỗi cho ai hết.. trước khi nhắc đến các bạn trẻ ta phải xem xét trách nhiệm của những người dậy Sử và công tác giáo dục lịch sử hiện nay...Cậu thấy đấy...
Lịch sử VN rất oai hùng, rất đáng tự hào! Mình đừng trách thế hệ trẻ không biết sử ta, mà nên trách những người có trách nhiệm truyền tải Lịch sử dân tộc đến các thế hệ sau, bởi cách biên sọan nội dung còn khô khan, cách truyền đạt không hấp dẫn, chằng gợi hứng thú cho lớp trẻ tìm hiểu...Và những người dậy Sử gio(ko phải tất cả) còn dùng lời khuôn sáo để mà ca ngợi LS, gọi nôm na là "nhồi nhét" ...khiến cho ai học sử cũng phải ngán ngẫm! Cầm một quyển sách giáo khoa LS mà xem, chẳng ai muốn đọc cả, nhưng nếu Thầy Cô kể chuyện bên lề của LS...là học sinh lắng nghe ngay! Lớp người lớn nghèo kiến thức về Sử...thì làm sao lớp người đi sau am tường LS dân tộc...cứ thế môn Sử cứ càng ngày càng ít người thích học!

Theo tớ thì khác chút, tuy đôi chỗ đồng tình với Linh nhưng tớ lại có cách nghĩ khác:

Nếu cậu không rõ chính sử, thì biết bên lề để làm gì cơ chứ! Cậu từng nghe câu chuyện những bài thi sử phát cười ra nước mắt rồi đấy! Chinhs sử chưa sõi, đi thi lại đưa cái bên lề tận đâu ra, cuối cùng sai bét từ đầu đến cuối, từ thời gian, tên người, tên vật, thời kỳ, ... đến cả cách viết!

Còn về các bậc phụ huynh, thì tớ đồng tình, nhưng chung quy lại, nó chính là sự tác động tiêu cực của nền kinh tế thị trường mà ta đang gặp một loạt bất cập khi tạo ra nó ở Việt Nam.

Những ý kiến trên đều đúng, không ai mà không có một cách học riêng cho minh nhưng phải hiểu rằng mình đã thực sự bước vào môn học đó rùi hay chưa. Nếu chúng ta không định hướng được thì đó cũng chính là điều thất bại đầu tiên trong chặn đường khá dài để chinh phục môn học mà mình đang học. Cũng như các môn học bài khác thì môn Sử là một môn mang tính gợi nhớ về cội nguồn dân tộc và những chiến công to lớn của nhân dân ta. Không phải, học để theo thời thế mà học để biết, học để làm và học để tự khẳng định mình đó cũng chủ đề của UNESSCO. Học không những phải biết và lo tương lai mà ta còn học cho niềm đam mê. Bạn thử nghĩ xem khi đến một công ty của Mỹ xin việc với bằng giỏi Toán, Lý, Hoá, Anh trên tay thì họ liệu có nhận mình hay không khi mình không biết tý gì về lịch nước nhà họ cho rằng lịch nước nhà còn không nhớ thì liệu làm việc thành công thì có nhớ đến công ty của họ hay không. Học bằng nào cũng được nhưng phải có hiệu quả thì đó mới là cái đà đầu tiên bước và chinh phục những khó khăn trong con đường học vấn. hjhjhj

Mình có thêm 1 cách học nhưng ko biết có nhiều bạn cảm thấy phù hợp ko, nếu thấy được thì các bạn cứ áp dụng, mình thấy rất hiệu quả...
Dùng phương pháp "key word" của học sinh nước ngoài.... Trong phần bài học, các bạn chú ý nhấn mạnh ở các "từ khóa" quan trọng của mỗi bài [những từ này thường có liên quan đến chủ đề bài học hoặc là 1 phần để làm sáng tỏ bài học], sau đó dựa trên những từ khóa ấy các bạn tự viết và triển khai nội dung bài học theo cách viết của mình [tất nhiên là phải hiểu bài]... Nhờ đó mà các bạn nhớ bài nhanh mà ko cần phải học thuộc từng chữ một....Mình thấy cách này nếu áp dụng đối với các môn xã hội [như Sử chẳng hạn ^^] thì sẽ rất tốt... Mình đang áp dụng thử và thấy là trong 4 lần mình viết là 4 lần dùng cách diễn giải khác nhau nhưng vẫn trình bày đủ nội dung bài học... [học theo cách này đôi khi giúp thêm chúng ta rèn cách viết văn... ^^]
Có thế cách học trên sẽ ko phù hợp với một số bạn, do đó mình vẫn khuyến khích mọi người tự sáng tạo cách học cho riêng mình, nếu như có thêm cách hay thì mọi người cùng nhau chia sẻ...
Cám ơn mọi người đã đọc...

Đề nghị mod hay admin delete những bài ko rõ nội dung hoặc spam bài cho có để các bài viết có chất lượng hơn.....

sach đã viết:

toi la dai ca cua truong trung hoc co so thi tran mo duc , toi la dai ca nhat ten la sat thu

Thành viên này chắc chắn là viết sai quy định về dấu, lại còn dùng văn phong không hợp lệ.

Đề nghị Mod xoá bài trả lời này!